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十渡團建活動著眼大學生的心理素質弱項,精心地設計瞭能夠震撼他們心理的挑戰極限項目,能夠讓他們在完成一個個驚險刺激高空項目的過程中,
實實在在地接受一次次心靈上的洗禮,對於(yú)大學生們來說,絕大多數人隻是在電視和報(bào)紙上見過。而當他們親自體驗時,很多人開始懷疑自己的能力,
明顯地暴露出瞭挑 戰精神不強的弱點。然而,當他們完成連雲港拓展挑戰項目後,他們才真正認識到瞭自己的潛能,體會到瞭敢於挑戰,對自己完善人格,完美人生的重要意義,十渡團建活動團隊合力挑戰項目後,大學生們明顯地感到瞭團隊的作用,普遍體會是對自己的人格是一次極其深刻的曆煉。

正如有的大學生所感悟的那樣:在創業就業多元化的社會, 在單調乏味的大學校園,大學生的挑戰精神,特别是人格的力量和人格的感召力越來越弱化,全面發展能力和綜合素質不高,已成爲大學生社會競争能力不強的瓶頸,十渡團建活動雖然隻爲我們提供瞭一次挑戰自我和完善人格的機會然而,卻能讓我們永遠感動,受益終生,作爲一個易接受新知識、新内容的大學生群體,正確引導他們認識社會、适應社會,熱愛生活、鍾愛生命,提高他們面對挫折時的應對能力與康複能力,增強遇挫不餒、重新開始的勇氣和自信,學會以積極樂觀的生活态度面對困境具有重要的意義。

十渡團建活動不僅拓展瞭我們的心理素質和團隊精神,更重要的是拓展瞭我們的理想和追求,通過十渡團建活動可以使學生認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,啓發想象力與創造力,提高解決問題的能力。