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拓展訓練(liàn):穿越電(diàn)網。
在兩棵樹之間挂著(zhe)一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭發、衣襟)都不能碰到網,否則觸電。隻要有一人觸電,全隊失敗(bài),先前通過的人,都必須重新來過。這是一項非常嚴厲而艱難的遊戲,也是我認爲最有教育意義的項目。
一開始大家躍躍欲試,但事實發現,單靠個人根本無法通過。於(yú)是,在隊長的安排下,大家想辦法,根據網格的大小和隊員的體形,合理進行安排,先嘗試過去幾個同伴,雖然通過的過程很艱難,而且剛開始屢屢觸電,隻好重新來過。大家冷靜下來,進行瞭(le)嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監護,抱、擡、托、舉,各種手段都用上瞭(le),最終大家全部順利鑽過瞭(le);電網。
拓展訓練(liàn)體會(huì)與分享:
1.有很多事靠個(gè)人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協同配合,這就是組建團隊(duì)的意義和價值。一個(gè)團隊(duì)成立時,一定要建立強有力的組織指揮體系,進行合理的分工和協作,才能保證團隊(duì)工作有序的開展。
2.大小不一的電網格子,有的非常小,象征著(zhe)不同的環境和艱難的條件。遊戲就像是一個社會競争,不要試圖輕易改變(biàn)遊戲規則或者社會環境,唯一能做的就是在最短的時間内适應環境。同時,遊戲的規則會不斷改變(biàn),猶如社會環境和競争環境在改變(biàn),競争是一個不斷學習、改進的過程,不斷尋找它的突破點。
3.大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明資源是有限的,必須學會合理分配。因此,任何一項工作開始之前,團隊領導(dǎo)人要審時度勢,根據實際條件和資源,統籌(chóu)計劃,合理安排。
4.組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績效負有責任。任何一個工序的失誤,都可能導緻觸(chù)電團隊的成果将前功盡棄、毀於(yú)一旦。我們在抱、擡、托、舉”的時候,都必須留意一下其他同伴的動作,團隊所有成員都必須在相互協作中善意提醒、彼此關注。
6.每托起一個(gè)同伴,我們都小心冀冀,凝神屏氣。工作中,我們不正是需要這種嚴謹、認真、負(fù)責的态度嗎?
7.一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊(duì)的成功,隻有團隊(duì)成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊(duì)的目标。
